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教学工作 Departments

流行病学教研室教学工作


2015年01月05日 23:48 

概要

教研室共有专任教师10人,外籍讲座教授1人,教辅人员1人。其中教授7人,博士生导师5人,7人获得博士学位,是一支具有高学历、高职称、具有明显教学、科研优势且结构合理的团队。

学历结构

学历大学本科硕士学位博士学位

教师人数227    

比例(%18.218.263.7    

教师队伍中(9/1181.8%的教师具有硕士学位,其中7名教师具有博士学位。(8/1172.7%的教师为硕士研究生导师,其中谭红专教授、刘爱忠教授、陈立章教授、杨土保教授、文师吾教授为博士生导师。为稳定教师队伍,提高学历水平,有1名青年教师正在在职攻读“流行病与卫生统计学”博士学位。

课程介绍

姓名:谭红专

性别:

职称:教授

研究方向:分子流行病学、灾害流行病

工作以来,先后担任湖南医科大学及中南大学预防医学本科生、临床医学及其他非预防医学专业本科生、七年制、八年制、硕士生和博士生各层次的流行病学、临床流行病学、现场流行病学、现代流行病学、高级流行病学、分子流行病学及管理流行病学多门课程的理论讲授和实践环节教学,教学效果好,深受学生欢迎;在流行病与卫生统计学博士与硕士学位授权点先后招收培养博士生11人,已毕业3人,招收培养硕士生39人,已毕业30人。近年来,先后主持或参加过各级教学研究项目3项,共获教学研究经费5万余元,在国内相关刊物发表教学研究论文3篇,获得教学成果奖1项。近年来,先后出版研究生、本科生《现代流行病学》、《流行病学》及《现场流行病学》教材及相关专著11部(教材7部,专著4部),累计字数近百万字,对支持、促进和推动流行病学教学和教学改革起到了重要作用。

15年讲授的主要课程

课程名称课程类别周学时届数学生总人数

流行病学长学制本科生(专业基础课)25947    

临床流行病学长学制本科生(专业基础课)35983      

流行病学预防医学五年制(专业课)35347    

流行病学非预防医学五年制(专业基础课)352475      

现代流行病学硕士生(专业课)35142    

5年来实践教学

对象内容毕业设计/论文(人)届数

本科生毕业设计195    

硕士生课程设计215    

博士生课程设计63    

姓名:陈立章

性别:

职称:教授

研究方向:传染病流行病学、临床流行病学

5年内讲授主要课程

课程名称课程类别周学时届数学生总人数

流行病学非预防医学五年制(专业基础课)251896    

流行病学长学制本生(专业基础课)24477    

流行病学预防医学五年制(专业课)25453    

临床流行病学长学制本科生(专业基础课)25421    

临床流行病学硕士生(专业课)35462    

5年来实践教学

对象内容毕业设计/论文(人)届数

本科生课程设计22    

硕士生课程设计95    

姓名:黄民主

性别:

职称:教授

研究方向:传染病流行病学、临床流行病学

5年讲授主要课程

课程名称课程类别周学时届数学生总人数

流行病学非预防医学五年制(专业基础课)652414    

流行病学长学制本科生(专业基础课)65596    

流行病学预防医学五年制(专业课)65347    

循证医学临床医学五年制(专业基础课)35587    

临床流行病学长学制本科生(专业基础课)45

5年来实践教学

对象内容毕业设计/论文(人)届数

本科生课程设计205    

硕士生课程设计95    

姓名:刘爱忠

性别:

职称:教授

研究方向:临床流行病学、灾害流行病学

5年讲授主要课程

课程名称课程类别周学时届数学生总人数

流行病学非预防医学五年制(专业基础课)651965    

临床流行病学长学制本科生(专业基础课)65974    

流行病学预防医学五年制(专业课)63347    

流行病学(双语教学)非预防医学五年制(专业基础课)43560      

流行病学(双语教学)长学制本科生(专业基础课)33667    

5年来实践教学

对象内容毕业设计/论文(人)届数

本科生课程设计93    

硕士生课程设计13                     5

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